Hi everyone, 
here you are writing tasks to practise "the passive voice" through history.
Biographies: Martin Luther King and Napoleon.
https://docs.google.com/file/d/0B7sYbKUuZGgbYmo1WFRpbTZjVUU/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B7sYbKUuZGgbcUFnR2dNQ05xNGM/edit?usp=sharing

That's English!

After watching the video, write sentences about the origins of the JEANS on your notebook.

PRESENT SIMPLE AND CONTINUOUS

ACTIVIDADES DE REPASO Y AMPLIACIÓN PARA LOS GRUPOS DE 2º ESO Y 3º ESO DIVERSIFICACIÓN. 
Son de un blog del IES CARLOS CANO de Los Barrios (Cádiz)
.https://docs.google.com/file/d/0B7sYbKUuZGgbcUpZdldXVjd0TWM/edit?usp=sharing

COUNTRIES

Aquí tenéis el documento con el enlace para el trabajo sobre los países.

https://docs.google.com/file/d/0B7sYbKUuZGgbQTNwWlR1ZERzNUU/edit?usp=sharing

GLOBAL ISSUES

https://docs.google.com/file/d/0B7sYbKUuZGgbY25FM2FUeThpSEU/edit?usp=sharing

Hi everyone!
Here you are an interesting website to practise and improve your English:


http://learnenglish.britishcouncil.org/en/listen-and-watch


www.britishcouncil.org

STRUCTURING YOUR ORAL PRESENTATION
I hope you'll find it  useful.

Enlace para la exposición oral "Global Issues" (4º ESO) y" Countries" (3º ESO)
https://docs.google.com/file/d/0B7sYbKUuZGgbTW81aGIyb1F6dVk/edit?usp=sharing